燕子ppt,有趣的动物幼儿园教案
燕子ppt,有趣的动物幼儿园教案
(一)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
有趣的动物幼儿园教案 篇1 活动目标： 借助绘本《这样的尾巴可以做什么》，了解剪贴、撕贴可以作为一种创作形式，有独特的艺术美。 欣赏剪贴作品，运用剪贴的技巧，尝试利用不同的纸进行创作。
我有一双小小手，一只左来一只右，变成星星闪呀闪，变成蝴蝶飞呀飞，变成小猫喵喵喵，变成小狗汪汪汪，变成小鸡叽叽叽，变成小兔跳跳跳，我有一双小小手，又灵巧来又能干，我有十个手指头，相亲相爱不分手。
讨论谈话法：幼儿在讨论、谈话中能无拘无束地说出自己的理解与看法，是幼儿练习说话的好机会。
《动物园》幼儿园小班教案1 活动目标： 通过观看录象和教学挂图，知道在参观动物园时不能离动物太近，不能翻越护栏，游览野生动物园时要关紧车门车窗。 学习儿歌，进一步掌握参观动物园的安全知识。
幼儿园小班健康教案：谁的小手最干净 教师：屈老师 设计意图：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手 *** 。
1、《燕子妈妈笑了》一课讲的是燕子妈妈让小燕子去菜园观察茄子和冬瓜的区别。小燕子在妈妈的鼓励下，每次观察都有自己的新发现。这是一篇童话故事，故事性强，孩子们学习积极性高，收到了较好的学习效果。
2、追问：---为什么笑了？(学生根据实际，回忆生活中的事例说一说)教师板书课题、指导朗读：燕子妈妈笑了。
3、燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”小燕子又一次飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”燕子妈妈高兴地笑了。
4、聆听燕子叫声，课件出示燕子妈妈和小燕子在屋檐下说话，出示燕子妈妈的话。 精读燕子妈妈的话，凸现难点。(看看、再去看看、再去仔细看看)自由读、指名读、比读，体会燕子妈妈一次又一次耐心的启发、鼓励小燕子去观察。
5、语文s版一年级下册第16课《燕子妈妈笑了》课文分析 这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在妈妈的指导下，通过三次仔细观察，发现了冬瓜与茄子的不同之处。课文共有六个自然段。
6、大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看，它抱着竹子，吃得多香啊！【篇二】小学一年级下册语文课文原文 燕子妈妈笑了 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。
(轻轻地擦过)教师演示“掠”的动作：将燕子的剪纸在放大的插图上很快地飞过去了。 (2)你从中看出了什么？读读这个词所在的句子，体会体会。
站立姿势，肩向后平移，双臂轻轻向后，双手掌平伸，掌心相对或向后，模拟燕子俯冲时收起翅膀的动作。以腰底部为中心轻轻向前，从侧面看略有点“挺肚子”的感觉。每天早晚各一次，每次50下。
(1)小燕子在空中飞着，一会儿飞到东 ，一会儿飞到西 ，我们看不清楚燕子的模样， 现在就请小朋友看一看燕子的结构。 (课件出示燕子翅膀、尾巴、羽毛的分解图，在闪烁之后，动画演示组成燕子)。 (2)学生说说观察顺序。
可以在PPT中进行这个插画效果的设计 *** ，主要就是不同形状的绘制，渐变的调节以及水墨素材的使用。老规矩，我们进行详细的拆解分析看怎么去设计 *** 的。如下：之一步，我们给PPT背景调节一个黄色的渐变效果。
