趁此机会,引导幼儿选择合适的树叶通过整张覆盖或是剪切的方式来制作树叶贴画,由于幼儿想象力还不够丰富,大部分作品都是小鱼和蝴蝶,只有个别幼儿创作出了新的作品,如小女孩儿和乌龟等。
谜语引入,激发幼儿兴趣;师:老师想让小朋友们来猜一个谜语:身穿大棉袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛,我看那个小朋友小脑筋动得快。
师:教师出示事先剪好的纸条和印有小绵羊的图纸,再次示范,引导幼儿徒手操作学习:我们把剪好的纸条依次在铅笔上绕一绕,卷一卷,用手按一按,打开,然后贴在小羊丁丁身上。
幼儿回忆刚才唱过的动物有哪些。①“这首歌里有哪些动物呢?”(小鸡、小鸭、小猫、小羊)②老师把小羊请来了,看看小绵羊长什么样子啊?教师出示小绵羊玩偶。
《羊毛》幼儿园小班美术教案1 设计意图:本次活动以绕羊毛的形式,引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋线,并且创设了小羊穿漂亮衣服的情景,符合小班孩子现阶段的年龄特点和兴趣需要。
铅笔在白色卡纸上用铅笔画好轮廓用剪刀将毛线剪成1cm长短,用手撕成绒状待用。(毛线分不同颜色堆好,颜色可以自由发挥)在画好的轮廓上贴上双面胶将分好的毛线绒沿着画好的轮廓贴上,稍加整理就OK了。
可以画完小羊结合手工课贴棉花等体验绵羊毛的感觉。教学反思 《羊毛卷》是一节小班的美术课,这节课是让幼儿学习连续不断画圈的活动。使线条连续不断又流畅,是这节活动的重难点。
②亲子活动:带幼儿逛一逛附近的礼品店,引导幼儿观察各种奇特造型的杯子。 ③引导幼儿在生活中寻找各种有脚的器皿,观察其形态,激发幼儿的联想创造。 大班手工教案 篇2 活动目标: 知道剪喜字的基本过程,学会剪喜字。
展示幼儿做的小盆栽,对幼儿出现的一些情况进行概括。 请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。 出示小房子、小树延伸活动,引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。
幼儿园手工活动教案篇1 教学目标: 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上,学习使用铺助材料的方法,探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力,发展手指的灵活性,培养幼儿审美能力。
老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。 将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组。
第一步,修剪树叶。一只美美的蝴蝶就做好啦!走进自然,亲近自然不是说说而已,而是要切实的去实行去操作,和孩子尽情享受这段亲子时光吧! 秋天和孩子一起做树叶贴画究竟是怎么一回事,跟随我一起看看吧。