初二下册简单一点的通分约分练习题(通分练习题)
初二下册简单一点的通分约分练习题(通分练习题)
判断下面每组的两个分数是否相等，并说明理由。6分之5和30分之15 15分之5和5分之1 24分之8和3分之2 4分之3和12分之9 把下面各数约分。
先约分，再比较每组中两个分数的大小。和 和 先通分，再比较每组中个分数的大小。
分式约分 （a-b）/（b-a）∵a-b=-（b-a），∴原式=-1 （a+2ab）/（ab+2ab）原式=（a+2ab）/[b（a+2ab）]=1/b 这道题分母楼主应该打错了哦。
解：∵ 最简公分母是12xy2，小结：各分母的系数都是整数时，通常取它们的系数的最小公倍数作为最简公分母的系数解：∵最简公分母是10a2b2c2，由学生归纳最简公分母的思路。
通分题如下：2/5和3/7通分后是：14/35和15/35。6/7和2/28通分后是：24/28和2/28。5/6和11/20通分后是：50/60和33/60。6/14和2/28通分后是：12/28和2/28。3/4和7/12通分后是：9/12和7/12。
要比较谁用的时间少谁就快。就要比较这几个分数的大小。先通分，再比较大小。分母相同，分子小则所用时间少。显然姗姗最快，最慢的是芳芳。
和14 21和15 32和12 20和28 其实不用40道题那么多。这是一类题，掌握一定的方法之后练个2到3题就足够了，多练也是浪费时间和精力。
因为分数不好打所以会以这样的形式出现：例如七分之三=3/7，分母是在后面的数，中间的斜杠是分数线，分子是前面的数字。
+3=11 点】依题意，每过30分钟响一次铃，每过18分钟亮一次灯；因为，30和18的最小公倍数为 180 ，所以，再过 180 分钟 = 3 小时既响铃又亮灯，即有：下一次在上午 11 点时既响铃又亮灯。
甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以5千米／时的速度走了路程的一半，又以5千米／时的速度走完了另一半；乙班在比赛过程中，一半时间以5千米／时的速度行进，另一半时间以5千米／时的速度行进。
体育用品有90个乒乓球，如果每两个装一盒，能正好装完吗？如果每五个装一盒，能正好装完吗？为什么？90#2=45盒 90#5=18盒 如果每两个装一盒，能正好装完如果每五个装一盒，也能正好装完。因为90能整除五。
*3*5=45（平方分米）既然是无盖的，那上面的面就不需要求了，只需求5个面，然后先算一个面的面积，再乘五1我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高5米，扣除门窗、黑板的面积18平方米，已知每平方米需要5元涂料费。
甲乙两车间要加工一批面粉，实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8：5，乙车间比甲车间少加工面粉15吨。
解：设男生x人，女生（42-x）人。 3x-2（42-x）=56 3x+2x-84=56 5x=140 x=28 42-x=14 男生28人，女生14人 李老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。
1、通分题如下：2/5和3/7通分后是：14/35和15/35。6/7和2/28通分后是：24/28和2/28。5/6和11/20通分后是：50/60和33/60。6/14和2/28通分后是：12/28和2/28。3/4和7/12通分后是：9/12和7/12。
2、判断下面每组的两个分数是否相等，并说明理由。6分之5和30分之15 15分之5和5分之1 24分之8和3分之2 4分之3和12分之9 把下面各数约分。
3、小学数学五年级第四单元验收 五（ ）班 姓名___成绩___（时间：60分钟 总分：100分）填空（每空1分，共20分，第4小题1分）位“1”。于1。
分式方程的解法：①去分母{方程两边同时乘以最简公分母（最简公分母：①系数取最小公倍数②出现的字母取*次幂③出现的因式取*次幂），将分式方程化为整式方程；若遇到互为相反数时。
解一元一次方程组主要几个步骤：（1）去 分母，去括号。（2）移项，合并同类项。（3）系数化为一，得到方程的解。
求解一道简单的分式方程 化简，1=（x-4）/（x-4） x不等于4 所以x属于{x不等于4 | R} 最简单的解分式方程 如：1/x=2，解之：1=2x，x=1/2。一道简单的分式方程 线上等。
-x+（-1）=x-4 2x=6 x=3 等式两边同时乘以（x+2）（x-1），可得（x-1）*（x-1）-x*（x+2）=m，可解得x=（1-m）/4，所以（1-m）/40，可解得m1 这个题不太明白。
