学困生帮扶措施学困生转化措施及方法

今天阿莫来给大家分享一些关于学困生帮扶措施学困生转化措施及方法方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

1、以长补短，以优代困面对后进生要以鼓励表扬为主，即使是点滴进步，也应及时给予充分肯定，让他们也能感受到成功的喜悦。转化这些学生不能急于求成，更不能简单粗暴，随意惩罚。

2、加强思想教育。许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。

3、开展人文关爱活动。让学困生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

学困生转化计划及措施

1、学困生转化的工作思路(应把握的方向)工作核心：学困生的真正转变。工作方向：围绕学不会和不想学两条路制定转化措施和开展工作。工作难点：学困生的原因分析，找准才能对症下药。工作落脚点：师生的变化。

2、使后进生消除生疏感、惧怕感，感到教师可亲可敬，而且还要善于捕捉他们身上的闪光点，对他们的长处给予肯定、给予赞扬，并给予他们以充分的信任，以保持和挖掘他们强大的内驱力。

3、学困生辅导计划及措施：帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的，有的是一时的贪玩或不感兴趣，有的是家庭困难学习工具不全。

4、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的`方法教育后进生。对学困生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。

5、小学生学困辅导计划及措施有四点：制定有关学困生工作计划、及时填写好典型学困生个人档案、定期做好家访工作、继续以“计算教学”为切入点，扎实开展学困生的转化工作。制定有关学困生工作计划。

班主任学困生帮扶工作计划

班主任学困生帮扶工作计划1每个班级都是由好中差三种类型的学生组成的。学困生是班集体中的特殊类型的学生，那么作为一教育工作者就应该树立转化一名学困生就等于挽救一个未来的国家建设的人才的思想。

教师学困生帮扶工作计划【篇一】指导思想学困生的帮扶工作是提高素质教育必须要做的工作，而对学困生的帮扶，不仅要了解学困生形成的外部因素，更要了解影响学困生形成的内部根据。

学校学困生帮扶工作计划篇1本学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上，重点选取学习确实有困难的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，争取让学困生取得明显的进步。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[QQ:775191930]，通知给予删除