新材料作文审题立意,新材料作文审题技法指津

材料作文如何审题

问题一：材料作文怎样审题 材料作文审题立意 文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。

新材料作文审题技法指津

1、材料称想接上断臂的人为“好事之徒”，称他们的行为是“趋之若骛”，“好事之徒”“趋之若骛”贬斥之情溢于言表，也就是材料中对想接上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。

2、整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。

3、因此，审题时要明确哪些是材料的主要人物或事件，哪些是次要人物或事件，并舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度审题立意。求同存异法。此法对组合性材料作文尤为适宜。

如何理解新材料作文中材料的内容和含意

1、所谓素材，是指作者从客观现实生活和阅读中积累，供写作时选择使用的事实、事理及感受。它们是未经整理、加工的原始材料。所谓题材，是指作者从素材中整理、取舍、加工而成为与作品主题有关的内容。

2、所谓“一法通，万法通”，材料作文同样可以理解为文章中某个精简的片段或者是全文的浓缩，只要你掌握了小说阅读的方法，以共通的阅读方法或许就可以有效地解决“准确理解材料内容”这个问题，找准“*立意”就变得容易了。

3、如果材料的内容，是谈人或事物之间的关系，那么人与人之间，人与物之间，物与物之间的辩证关系就是材料的中心。

4、可见，要写好新材料作文，必须材料、要求一起把握，根据材料和要求多角度立意，角度宜小不宜大，立意要鲜明，不可含糊或模棱两可，内容要集中、充实，要做到内容和观点的统一。

高三材料作文审题立意训练

对于这样的材料，审题时可以采用多向发散的思维方法，围绕材料展开多角度立意。舍次求主法。有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。

此法对组合性材料作文尤为适宜。如果提供的组合性材料内涵是一致的，可以抽取其共同的、本质的内容，提炼出一个论点；如果提供的材料之间内涵不一致，甚至相差很远，那么应摒弃相异的面，寻找交叉、重合的点。

结合一个具体的作文题目，谈谈新材料作文的审题立意的方法，但愿对你有些启发。 黑格尔曾对人讲一件轶事：古希腊哲学家泰勒斯抬头观望星辰时，掉进一个坑里，有人拉他出来，他说：“明天有雨”。第二天果然下雨了。

我根据自己指导学生写作训练的实践，谈点粗浅的体会，作为引“玉”之“砖”。 具体说来，给材料作文(主要是就 议论文 而言)的审题立意可分五步走。 读材料。

主旨领悟法 这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。

本作文是关于高中高三2700字的作文，题目为：《材料作文审题立意(一)》，欢迎大家踊跃投稿。 文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。

思维导图“三步立意”指导作文审题

1、在作文教学中，配合思维导图的应用，可以运用三步立意指导新材料作文的审题立意与布局谋篇。

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