花艺坊幼儿园目标人物设计,幼儿园美术室教案模板8篇
花艺坊幼儿园目标人物设计,幼儿园美术室教案模板8篇
幼儿园大班教案：小小设计师1 游戏目标 教幼儿学会用各种材料制作各种服装 培养幼儿的想像力，创造力和审美能力 激发幼儿对美的探索 游戏准备 各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。
幼儿园美术教案 篇1 【设计意图】 小班下期的幼儿还处在涂鸦期即将向象征期过渡的阶段，尚未有丰富的绘画经验与绘画技能，还存在有的幼儿不怎么敢动笔、害怕绘画活动的现象。
幼儿园美术领域教案模板（集锦8篇）【篇一】 中班美术活动 《各种样的鱼》 设计者：老边区幼儿园李玲 教学目标：幼儿掌握剪贴的方法，能创作出色彩搭配全理，富有创意的剪贴作品。 教学准备：教学课件《美丽的小鱼》、彩色卡纸、海绵纸、剪刀、胶棒、海底背景的题板。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 在欣赏他人作品的基础上，尝试对自己的名字进行联想，并用绘画的形式表现出来。 能大胆表现自己的作品，尽情发挥自己的想象力。 感受名字变形后的抽象美。 活动准备： 他人作品《名字联想》 双色纸、水笔、蜡笔。 三个姓张的幼儿自己写的姓名。
幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班排水画教案：彩色的菊花 活动目标： 使用油画棒和水彩颜料，运用排水画的技法，五颜六色的菊花形象。 在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。 感受排水画与其他绘画的不同风格效果。 活动准备： 菊花一盆。 幼儿用书，操作纸，油画棒。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 在了解邮票的基本特征的基础上，启发幼儿设计不同的邮票图案。 培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。 培养幼儿对美术活动的兴趣，使幼儿体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮票特征设计邮票图案。 活动难点 启发幼儿根据想像大胆设计邮票图案。
1、请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱《大雨小雨》，边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。 （5）请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞，以及擦手的要求。 幼儿作画 （1）两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。 （2）老师巡回指导。 评价活动。 （1）将作品贴在活动室墙上。
2、小班艺术活动方案1 活动意义 金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、 想象力 和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
3、小班美术活动方案1 活动背景 中班幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。根据幼儿的年龄特点，我们开展了“有趣的图形”主题活动。中班幼儿能运用绘画、手工制作等方式表现自己观察到或想象的事物，结合幼儿的生活 经验 和能力水平，我们组织了此次活动。
4、小班幼儿美术方案（精选篇1） 活动目标： 感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默，体验画家绘画的风格，初步萌发欣赏的兴趣。 能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿的想象力。 尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意参加玩色游戏，体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。
范文一：小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标： 体验用不同工具涂色的乐趣； 初步培养幼儿想象添画能力； 尝试用棉签画直线和小点，表现小草和小花。 活动准备： 红、绿颜料各三盘； 房子背景图一幅； 抹布若干块、棉签若干根。
幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票 活动目标： 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏、交流自己喜欢的相框的造型和图案，感受相框装饰的美。 了解相框装饰的方法（对称、间隔），尝试用面状材料装饰相框。 能选择适量、适当的材料进行装饰活动，知道节省装饰材料。 活动准备： 手机各种相框资料，了解相框的外形和装饰方法。
幼儿园大班美术教案：金灿灿的油菜花 （添画） 作者：辛丰中心幼儿园 朱春华 目标： 通过观察了解油菜花的主要特征。 学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。 准备： 油菜花实物若干，供幼儿实际观察。 春游时的照片，让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动背景 许多家长都有这样的体会：每年家里总有几双旧鞋需要处理，大人的小孩的.不是旧了就是太小了，要么当垃圾扔掉，要么就堆积在家中的某一角落里。所以我们收集了一些旧鞋子，清洁消毒后，让孩子体验旧鞋DIY的快乐，又体现了环保，倡导了节约。
1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。 启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。 鼓励幼儿正反面均匀涂色。 帮助幼儿将船帆插在底座上。 （四）组织幼儿共同欣赏 请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。
2、幼儿园大班美工室活动方案1 活动目标： 了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。 让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地创作。 活动准备： 艺术签名、范例：教师的名字设计的名字画作品。
3、引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边念儿歌，提醒幼儿一圈一圈往外绕。 教师巡回指导。 展览幼儿作品，让幼儿欣赏评价。让幼儿 说说 喜欢哪幅画，为什么？表扬能够大胆用色的幼儿。
4、鼓励幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。 幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告诉老师，一起把怪鱼画出来。 体验成功 找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。 表扬大胆想象的幼儿。 幼儿园美工活动方案2 教学目标： 会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感。
5、幼儿园美术室教案篇2 活动目标： 引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。 活动准备： 和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。 请4个小朋友扮演小兔、小狗、大象、长颈鹿 活动过程： 一。
