小学语文老师,简述小学语文教师必须具备哪些能力?
小学语文老师,简述小学语文教师必须具备哪些能力?
1、小学教育界的名师有李镇西、窦桂梅、斯霞、霍懋征、于漪等。
1、说话技能 因为是小学的而且是语文老师，所以说话很重要，在很多人的小学时代语文老师都是一个天使的形象，而保持就需要做到：说话轻柔，有耐心，可以一句句的说明学生不懂的问题。
2、有良好的品德修养和政治情操：作为语文教师要对政治、社会事事关心，关注国际国内风云变换的世态，敢于揭批社会上的丑恶现象，见义勇为，见不义敢说敢斗，身教言传，以自己的行动感动学生。
3、热爱教育事业，关爱学生。作为一名教师，首先要有一颗热爱教育事业的心，关心学生的成长和发展，关注学生的身心健康。扎实的专业知识。
4、为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。⑴教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。
5、导入技能；集中注意，引起兴趣、激发动机、明确意图、进入交流。语言技能；用准确的语言，恰当的语调、语义交流信息。板书技能；提纲挈领、突出重点、辅助口头语言交流。
6、如果说教学是技术加艺术，那么这种技术和艺术主要表现在教师课堂教学的基本功上面，教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能，是教师上好课的一个重要方面。
要成为一名小学教师，首先需要有全日制国家承认的大专学历。普通话证书除此之外，还需要有普通话证书，其中语文二甲以上，其他学科二乙即可。考试内容小学教师资格证考试内容包括教育学和心理学两门课程。
只要符合小学教师资格证的报考条件就可以的。报考小学教师资格证必须具有大专及以上学历。小学教师资格证考试科目为：《综合素质》《教育教学知识与能力》。
小学老师的学历需要大学专科毕业及以上学历。小学教师的学历要求：具有大学专科毕业及以上学历，还需要满足下列要求：具有小学教师资格证书。
小学教师的学历要求具有大学专科毕业及以上学历。具体要求如下：具有小学教师资格证书。普通话水平应当达到二级乙等及以上标准并取得对应等级的证书；如果是语文老师则需要达到二级甲等及以上。
考小学教师应当具备中等师范学校毕业及以上学历，中等师范是指中专学历，非师范类需要具备大专及以上学历。除学历要求外，考生应在户籍或居住证申领地报名，在校生可以在就读学校所在地报名。
当小学语文老师的要求与条件：基本条件：大专以上学历。必须条件：版取得教师资格证权。教师资格证需要考教育学，教育心理学，普通话达到二级甲等。
小学语文界四大名师是贾志敏，孙双金，于永正，靳家彦。与讲台同在是贾志敏关于小学语文教学的随笔集，书中讲述了我教育语文人生的故事，内容丰富，思想闪烁，感悟深刻，充满了人生的沧桑、温情和智慧。
小学教育界的名师有李镇西、窦桂梅、斯霞、霍懋征、于漪等。
孙双金：孙双金，男，1962年出生，情智教育创立者、现任南京市北京东路小学校长。语文特级教师、中学高级教师。曾荣获全国师德先进个人、 全国首届十大明星校长。他自成一派的情智教学与四小课堂在全国广有影响。
全国著名中学语文特级教师有哪些 梁捷，中学语文特级教师，北京市教育学院 *** 教授。
杜海燕，本科学历，301班语文老师兼班主任，低段语文教研组长，县语文学科专家组成员，先后获市教坛新秀、县语文学科带头人、县最美教师、县优秀教研组长等荣誉称号。
张红 张红，女，出生于1974年7月，1993年毕业于南阳之一师范学校，河南大学本科学历。中小学高级教师。现任“张红名师工作室”及“中国好老师公益行动计划”名师联动语文工作室主持人，南阳市教育专家人才帮扶团成员。
1、树立终身学习的观念，每天至少抽出半小时的时间进行理论学习。丰富知识储备，用理论指导自己的教育教学工作。认真学习课程标准及小学生质量评价标准，能围绕“标准”的要求进行教学。
2、要有较高的文化素养。要能说一口流利的普通话。要有一颗善良的心 。要持之以恒。要做到“一切为了学生”。要学会设计导语和板书 。
3、职业道德素养 （1）热爱教育事业。热爱教育事业，教师就能够从素质教育的高度，研究、探索教育规律，奉行教书育人的宗旨，积极实现自己的教育理想。（2）热爱学生。教师要面向全体学生，热爱、尊重、了解并严格要求学生。
4、对待学生热情周到 对于学生来说，老师应该让每一个同学去感受自己对他们的爱，老师多多关心他们，可以让学生们有一个愉悦的心情去学习，给学生们一个充满爱意的学习和生活的环境，这样将来才有作为。
5、欲求教好书，必先做读书人。作为小学语文老师，需要具备良好的专业素养，即语文文化理论知识，提高文化素养，广泛涉猎经典童话名著。
1、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
2、语文老师岗位职责1 教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
3、篇一 职责 为小学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程；熟悉相关科目，有相关课程授课经验。善于与学员沟通，可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。
4、硕士及以上学历，中文类、师范类专业应届毕业生。持有教师资格证者优先 有语文带班授课经验者优先。责任心强，有亲和力，能激发学生学习热。
5、语文教师岗位职责如下：拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
6、语文老师需要针对学生情况，制定个性化教学方案。以下是我整理的中小学语文老师的主要工作职责描述。
