副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。 纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
校园心理剧剧本 篇1 第一幕 我们的校园生活 (铃声起) (樊伟在朗读课文;姚娜在玩手机;孙汶歆在睡觉;钟一铭在听歌) 崔雅雯:又上课了,但同学们仍在各行其是。这不,又来了一位不消停的。
心理剧(psychodrama):是由精神病理学家莫瑞努(Moreno)1921年提出的,心理剧能帮助参与者,通过音乐、绘画、游戏等活动热身,我精心为你整理了校园心理剧剧本《成长心路》 ,希望对你有所借鉴作用哟。
大学生心理剧本《小草也美丽》,人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。 演出目的:通过表演直观地反映大学生畸形消费观,又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。
1、(1, 旁白特别重要,一定要表达出“我”的各种感情。旁白说话的时候,“我”自己配合着做一些相应的动作,像自卑,和妈妈打电话时的心理,同学夸我的时候,我很开心,就拉着裙子转个圈之类。
2、分钟的大学生心理剧剧本,寻找魅力如下有场景,人物、旁白等:场景:一块屏风,心理咨询室,几心理杂志本书,笔。人物:咨询师,来访者。
3、郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。 郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,*不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。