幼儿园小班《母鸭带小鸭》教案 篇1 活动目的: 学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。 在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。
《母鸭带小鸭》是由小蓓蕾组合演唱的一首儿童歌曲。也是传唱很广,很受欢迎的儿歌。儿歌中描述的是一只母鸭带领一群小鸭在河里游来游去。嘎嘎嘎嘎。很欢快,很温馨的画面。
积木垫小鸭头饰小鱼 音乐《母鸭带小鸭》《几只小鸭下河挖》活动过程 儿歌导入《小鸭子》做韵律活动。一群鸭子,个子矮矮,走起路来, *** 歪歪,拍拍翅膀,太阳晒晒,伸长脖子,爱吃青菜。
(一)听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了,我们一起来唱一唱。 集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评(分强弱唱) 再唱一遍歌曲。
学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。 在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。 重点和难点:引导幼儿创编歌词。 引导幼儿根据旋律唱成歌曲。
歌曲《母鸭带小鸭》的录音磁带。 母鸭头饰一只,小鸭子头饰若干。 猫头饰一个。 活动过程 以鸭妈妈带小鸭子去玩引入新课。 教师戴上鸭妈妈头饰,吸引幼儿注意力。
在打 *** 的游戏情境中感受歌曲的旋律,愉快地学唱歌曲《母鸭带小鸭》。 愿意一边学唱歌曲一边大胆地模仿小鸭子的动作。 通过活动对生活中会唱歌的 *** *** 产生兴趣。 活动准备 每位幼儿一部玩具手机。 *** 幻灯片。
学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。 在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。 能跟着节奏打节拍。
重点:学习歌曲《母鸭带小鸭》。 难点:能根据歌曲《母鸭带小鸭》的旋律、节奏创编歌曲。 活动准备 歌曲《母鸭带小鸭》的录音磁带。 母鸭头饰一只,小鸭子头饰若干。 猫头饰一个。
根据母鸭的美好梦想,尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭子。 活动准备: 幼儿人手一本图书、实物投影仪一台。 熟悉音乐《母鸭带小鸭》。 活动过程: 出示幼儿用书,引起幼儿阅读的兴趣。 幼儿自由阅读图书。
歌曲《母鸭带小鸭》的录音磁带、《母鸭带小鸭》动画版课件、电子琴、母鸭头饰一个、小鸭头饰若干个。 活动过程 游戏导入 鸭妈妈(教师扮演)带着小鸭(幼儿扮演)学鸭子的叫声走进教室。
前一个小朋友喂小鸭时,后面的小朋友为他鼓掌加油。 活动评价 活动过程中,对遵守规则、获胜幼儿或小组及时表扬,对有进步的幼儿及时鼓励,增强其自信心,提高活动兴趣。