定语从句教案定语从句教案结束语怎么写
定语从句教案定语从句教案结束语怎么写
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1、定语及定语从句的概念：abeautifulgirlahandsomeboyacleverchild定语是用来修饰名次或代词的。
2、when，why等。关系词常有3个作用：①连接作用，引导定语从句。②代替主句中的先行词，甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。③在定语从句中充当一句子成分。
3、例如：Amanwhodoesn’twanttolearnfromotherscan’tachievemuch.一个不向别人学习的人是不能指望有多大成就的。Aman被限定后指一类特定的人。
非限制性定语从句与限制性定语从句的区别限制性定语从句顾名思义是对先行词从本质或特征上进行限制的一种定语从句它所修饰的词代表一个(些)或一类特定的人或事、物。
限制性定语从句是不能去掉的，否则剩下的部分就失去意义而不能成立。非限制性定语从句则不然，它只对所修饰的`词作进一步的说明，去掉之后并不影响整个句子的含义。在形式上，非限制性定语从句与主句之间通常必须有逗号隔开。
whose引导的定语从句既可以是限制性的，也可以为非限制性的。先行词既可以是人，也可以是物，whose和它所修饰的名词在定语从句中可作主语及动词或介词的宾语。
定语从句及相关术语定语从句：在主从复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
定语及定语从句的概念：abeautifulgirlahandsomeboyacleverchild定语是用来修饰名次或代词的。
定语从句公开课教案TeachingAims：(教学目的)初步了解定语从句的概念、结构。初步学习并掌握定语从句的规则，尤其是关系代词『who，which，that以及whose』的用法。
导语：本文章的主要是关于高一定语从句教案参考，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！Ⅰ.定义定语从句，起形容词的作用，在句中常用来修饰名词或代词。
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牛津高中英语模块一Unit2(上)教学要求：学习谈论青少年经常遇到的问题。学会戏剧脚本。了解英语口语和书面语的差别。
非限制性定语从句的关系词包括：which，who，whom，whose，as等，另外that在非限制性关系从句中并非*不可使用。
下面是我整理的高一英语定语从句教案，欢迎阅读。定语从句及相关术语定语从句：在主从复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词。它是高中英语学习的重要语法项目之一，也是历年高考的热点。如下是我给大家整理的高中英语定语从句说课稿，希望对大家有所作用。
用作定语的从句叫做定语从句（attributiveclause）定语从句通常置于它所修饰的名词（或代词）之后，这种名词（或代词）叫做先行词（antecedent）。引导定语从句的词叫关联词或引导词，它分为关系代词和关系副词。
定语从句公开课教案篇1TeachingAims：(教学目的)初步了解定语从句的概念、结构。初步学习并掌握定语从句的规则，尤其是关系代词『who，which，that以及whose』的用法。
举例讲解，说明定语从句的用法。以讲练结合的方法加深学生印象。TeachingSteps：(教学步骤)Step导入定语及定语从句的概念：abeautifulgirlahandsomeboyacleverchild定语是用来修饰名次或代词的。
关系代词有that，which，who，whom，whose，等；关系副词有where，when，why等。关系词常有3个作用：①连接作用，引导定语从句。②代替主句中的先行词，甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。
学生做合并句子练习时指导如下：1．找出两个简单句的同类项thetown。2．根据英语避免重复的原则，讲第二句话中的thetown找一个代词来替换。3．告诉学生第一个要点定语从句中可以使用which或that来替换第二个thetown。
在谈论这个话题的同时，学习并掌握定语从句。定语从句在初中教材中是一个很重要的知识点，学好这一单元对后面的学习很有帮助，起着承上启下的作用。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
